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無(wú)城鎮(zhèn)濱湖社區(qū)：愛(ài)心助成長(zhǎng) 留守不孤單
暑期來(lái)臨，為了提高留守兒童的心理素質(zhì)，消除留守兒童遠(yuǎn)離家長(zhǎng)造成的孤寂，失落等心理障礙，讓轄區(qū)內(nèi)留守兒童能更好地成長(zhǎng)，7月16日，無(wú)城鎮(zhèn)濱湖社區(qū)利用暑期開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了“行知學(xué)堂”，邀請(qǐng)轄區(qū)十多位留守兒童參加。
活動(dòng)開(kāi)始，由大學(xué)生志愿者來(lái)當(dāng)課堂上的小老師，他們通過(guò)介紹勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，讓孩子們了解爸爸媽媽在外面的勞動(dòng)是為了給家人提供更好的生活，希望孩子們能理解家長(zhǎng)的不容易，以及讓他們成為留守兒童的不得已，讓孩子們從小要樹(shù)立積極陽(yáng)光的心態(tài)，勇敢樂(lè)觀地面對(duì)生活。隨后，小老師們還通過(guò)自主繪畫(huà)、益智游戲等環(huán)節(jié)，活躍了課堂上的歡快氣氛，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感悟童年的樂(lè)趣、被關(guān)愛(ài)的溫暖。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，在為孩子們帶來(lái)豐富的課外知識(shí)和有效的學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，避免孩子們由于沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴而觸碰危險(xiǎn)，讓他們的假期生活更加多彩、安全。是濱湖社區(qū)對(duì)轄區(qū)未成年兒童的一項(xiàng)關(guān)愛(ài)，意在確保社區(qū)未成年兒童的健康成長(zhǎng)。
責(zé)任編輯： 趙倩
